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一是开辟一个专栏。利用各村的远程教育宣传栏，广泛宣传远程教育工作的重大意义、远程教育学用示范点的典型经验和取得的良好成效，扩大远程教育的影响面。同时，坚持预告工作，将每月的远程教育课件预告及时在栏目中播出，让党员干部群众提前了解远程教育有什么内容，根据自己的需求、灵活安排时间选择学习内容。
二是发放一封公开信。开展向广大农民群众发放《致农民朋友的一封公开信》活动，介绍远程教育的目的意义和目前能提供的服务，公布镇村两级远程教育管理员的联系方式，预告近期远程教育课件安排，吸引他们积极参与远程教育。
三是制作一批试用光盘。利用远程教育教学资源，选择一批涉及新农村建设、农业实用技术、文化娱乐等贴近农村实际的课件，刻录成一系列相关试用光盘，并根据各村实际，向每户群众发放一张试用光盘，使广大群众通过观看，切实领略远程教育的魅力所在。
四是下发一张调查问卷。根据实际，向农村党员干部和广大群众发放《远程教育调查问卷》，了解他们对远程教育的课件需求，征集他们在使用远程教育系统过程中遇到的疑难问题，征求他们对远程教育课件内容质量及对远程教育管理工作的意见建议，进一步提高和改进远程教育学用工作，提高教育的针对性和实效性。
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